hösten 2002: Fortsatt arbete med MKL. Utarbetade och genomförde en 5 poängskurs med titeln Film för Lärande. Underbara små filmiska mästerverk formades av deltagarna.

våren 2002: Fick möjlighet att fortsätta arbetet med inriktningen. Nu är vi igång! Fantastiska arbeten är utförda av studenterna! Mycket som händer inom inriktningen hittar du på MKLs hemsida

hösten 2001: Undervisade mest om Läs och skrivinlärning samt konsten att göra klassrum flerstämmiga och öppna för språkandet. Inledde arbetet med att ta fram kursplan för nya inriktningen: Medier, kommunikation och lärande tillsammans med Tanja Pelz-Wall och Staffan Guttman.

våren 2001: arbetade jag åter med att utbilda lärare på LHS. Det stora projektet "Det vidgade textbegreppet" genomfördes tillsammans med Margareta Adolphson. Om att implimentera begreppet och få lärare att filma för lust och lärande! Dokumenterade allt på film och i rapport.
Dokumenterade även Daniel Ahlms arbete som Nalle Puh.
Jag fyllde 50-år och uppvaktades med strålande badrumssång.

hösten 2000: tillbringade jag som studerande på Dramatiska Institutet. Där producerade vi bild, ljud och rörlig bild . En fantastiskt kreativ och engagerande utbildning . Bland produktionerna kan nämnas: Flashpresentation av katter- innehållande Miss Blues dikt, Roffes innesittarliv och sagan om Kanelbullekatten.
En film om en modern företeelse, dvs HUNDDAGIS!

våren 2000: Producerades den första Labyrinten i A4-format. Redaktionsansvarig var jag .Gunnel Jonsson var ansvarig för layouten.Himla fin tidning för abessinier och somalikattsälskare!

Åter till start